曾鸣是班上的心理课代表，虽然他所代表的课早在高一下就从课表上抹去，每次班干部开会，或是干脏活累活仍会叫上他。
每次大考完，老登骂完，他都会以课代表的身份到心理咨询室汇报工作，班里的女生在这个时候羡慕他。
“不是，周…姐，我都搬这儿了你才说，实在不行我帮你搬，过道堵了啊。”立在堆满课外资料的桌边，曾明苦笑。
他这人本来一脸苦相，这一笑简直像根苦瓜。
我最讨厌吃苦瓜，婉拒后设法把桌子推到不拦人的地方歇息。
酸痛弥漫到肌肉，喘气都是热的，还是冷，希望后背能承受一具滚烫的肉体。
一张张桌子脱离了原有的秩序，随着铁质桌腿与地板尖锐的摩擦声挪动，少数在原地停留，无主或等待时机的桌子也淹没在混沌中，成为无序的组成部分。
十六七岁的青年男女借此打闹，释放被课表围困的活力。
他们的动作很快，至少比我快得多，因此可以有条不紊地进行。我是不和谐的齿轮，贸然加入，有使整个教室停滞的风险。
直到尘埃再次落定，我才滑下桌子。
六排七列，学生如畸形多生的牙般排列，唯一缺的那颗旁边，王弗谖手握圆镜，另一只手梳头发。
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